编者按 前段时间,盛产汉服的曹县火了。其实,在山东,将小家当做到极致的“宝藏”县市和“宝藏”村镇再有良多。山东不光有中原“假睫毛镇”、“汉服县”,再有“纸鸢村”、“金蛋村”、“吉他小镇”……这些家当,是经由过程小行业撬动经济滋长的模范案例。而这些地区,也成为了小都会经由过程错位滋长找准自身定位的惊艳缩影。即日起,齐鲁晚报·齐鲁壹点将推出“小康圆梦·走进宝藏村镇”系列规划,探望山东的一系列“宝藏”村镇,看这些地点何如经由过程一个个特色家当兑现了自身的小康梦。

齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 李静 高广超 刘雨丝每年的七月份,大学考中通知书赓续发放的工夫,济宁 邹城 郭里镇高 李村 的全村老少就像过年雷同繁荣。

这个占地面积750余亩,居住着3100多人的村落,走出了一位院士、13名博士、60余名硕士,700余名学士以及大中专院校生,成为了大名鼎鼎的“ 状元 村”。学习,变换了他们的命运,也变换了村落的命运。

儿子考上南开大学,孙女考上北京大学七十六岁的李文苓最高傲的事宜,即是儿子 周立峰 考上了南开大学,孙女周景怡考上了北京大学。

“这里即是我往日教书的场所,也是你爸爸小时候读书的场所。”李文苓带着孙女周景怡返乡走在高 李村 的老街上,一砖一瓦,一草一木都是熟谙的模样。李文苓一身儒雅气质,大略与自身曾在 村里 当“女教书先生”有关。小时候的李文苓也是地地道道的屯子儿童,父母靠务农维持生存,但李文苓对知识充满了祈望,便想着法儿去学宫读书识字。卒业后,李文苓留在 村里 的小学,成了为数不多的女教师。

1988年,南开大学在山东招生二十余名, 周立峰 就在“榜”中。在墟落,一个家庭栽植出一个大学生不是一件容易事,李文灵苓将三个孩子都送进了大学。大儿子 周立峰 毕业以来留在了北京劳动,而高 李村 定格成山清水秀的画面,画面里既有绿油油的庄稼,又有深厚的文化氛围。 周立峰 小时候其实对付异日并别国了然的认识,但他理解,只有经过议定高考本事走出一条不相似的路。

周立峰 从小在高 李村 上小学,初中才解脱村庄到郭里镇上中学。良人去外地打工,李文苓一面忙着教学,一面还要忙着家里的几亩地,还要光顾三个孩童的糊口起居。谁人时刻在乡村家庭,让孩童帮忙分管家务是比念书更能解决火烧眉毛的事宜。三个孩童都有念书的天分,这让李文苓感触繁重,比繁重更重的是欢畅。李文苓很清楚,不上学,孩童们就得在乡村再三他们的糊口,他国其他前程。李文苓说:“那时刻我就告知自己,我要认真栽植这三个孩童。你完毕作业是你的学业,我们种地是我们的责任。”

李文苓教育儿童有自身的一套,她总比别人想的更多。“望子成龙,望女成凤”,在李文苓这边是不生效的,她更希望让儿童在有爱的宽松的处境下滋长成材。 周立峰 在郭里镇上初中的时期,有一次下了场大雨,气温骤降,李文苓一大早就骑着自行车到黉舍去给 周立峰 送衣服。这件事务,成为 周立峰 的作文题材,并且这篇作文还作为范文在黉舍展示栏里展示。

2020年,周景怡以687分的高分考进北京大学。周景怡穿戴一身格子裙,身上多了些灵动。她从小跟怙恃在北京糊口,父亲 周立峰 是自己最好的学习同伴。 周立峰 看音讯的功夫,周景怡写功课; 周立峰 背单词的功夫,周景怡跟他角逐。这个年月的小孩在拔取上,有了更多的自主性和多样性。 周立峰 说:“我议决上学转换了自己的运道,我也但愿小孩议决上学有自己的动作。虽然行行出 状元 ,但是前提还是要有文化常识,让小孩理解读书的重要性,比强行施压要好。”不理解院士是什么,但理解院士很锐利高 李村 ,家家户户几乎都像李文苓家一样培植着一代又一代的大学生,有的一家两个小孩、三个小孩都考上大学,甚至一家有博士、有硕士,涌现出各行各业的精英。

走进高 李村 ,写着“ 状元 村”的大牌坊首先映入眼帘。“听说他家儿童今年考得不错。”“考了若干分,上哪个私塾啊。” 村里 三三两两的妇女聚在一起,蜚短流长中讨论的却是 村里 的“头等大事”。众人都懂得 村里 走出来一位“洋院士”,一位张大姨给我们指路,“洋院士”屈凡尧家就在村东的第几条胡同。

这个众人羡慕的院士的母亲,名叫马致兰。她今年77岁,和 村里 老人并别国什么不同,雷同满头白发,雷同步履蹒跚。她从没想过本身的儿童能考上大学,成为博士,成为院士,从小村庄走向国外。屈凡尧,从曲师大考上中科院物理研究所,其后在巴西利亚大学攻读博士,现为巴西科学院凝聚态物理专科委员会委员。在马致兰的记忆里,家里糊口前提差,屈凡尧一礼拜只有五毛钱的糊口费,但他即是一股脑地喜爱上学,家里的墙上曾经贴满了奖状。她说:“不上学就只能当劳力,学习好才有出息。”老人并不理解院士是什么,但她理解“院士很犀利”。

马致兰李治栋在 村里 的小饭馆有年月了,这个小饭馆养活了一家老小,还提供出两个大学生。2008年,大女儿李璐璐考上了大学,并且选择了设计专科。只有初中学历的李治栋不会意设计专科设计的是什么,就业前景何如,但儿童喜欢,他就撑持儿童上学。他默默地算起了一笔经济账,四年,十万!这对付一个农村家庭来说,无疑是一笔不小的数目。李治栋解脱了历来打工的地方,回到 村里 自身开饭馆。二女儿两年后也迎来大学考中的好消息。但9月份开学成了李治栋最愁的时期,因为要给两个儿童赚出一共一万多块钱的学费。饭馆是夫妻俩规划,有时期还供应上门服务,最多的时期能接五六十桌的婚宴。为了忙这场婚宴,两口子舍不得雇人,能省则省,前后忙活两三天,五点多就得起床,一直忙到夜间十二点多。拿起那段劳苦日子,老李眼泛红。大女儿也卒业九年了,在重庆做着房地产设计工作,老李也看到了回报。“她一年就转了我四年提供她上学的学费,仍是得上学啊。”而今老李不再东奔西跑上门服务了,就在小饭馆里摆上四五桌,乐个闲云野鹤。

在高 李村 ,几乎家家户户都有大学生,一家教化两家,两家教化三家,身边的规范成为无声的宣传。秦佑菊的儿子李玉龙卒业于德国哈勒—维腾贝格大学,博士学历。张从芝的儿子李兴高是北京交通大学博士后,儿子李兴春是北京交通大学博士,女儿李娜是大连医科大学硕士。秦佑菊、张从芝跟 村里 许多妇女肖似,文化水平不高,但她们对上学念书都有一种崇敬。让孩童跟着邻里邻人的大学生学,让弟弟跟着哥哥学习,让孩童在身边的规范中受到潜移默化的教化,这是她们的“诀窍”。

格外的“光荣牌”

在秦佑菊家门上,贴着“做事要勤,做人要忠”的家风牌。往前走,另一户人家的家门口贴着“善良传家远,诗书继世长”的家风牌。细细探究才得知,谁家有如许一个家风牌,意味着这家有个大学生,并且依照家庭教育体式格局区别,家风牌上内容各不相同。小小家风牌,成为一份格外的“光荣牌”。

秦佑菊在高 李村 处处可能看到关于文化的元素。“ 状元 街”两旁,宣传栏里贴着高 李村 走出的大学生音讯。“文笔路”上,有一块形似羊毫的文笔石。在文化广场,有一个小孩上学的雕像,雕像下方刻着“博学奋进”的字样。

有人说,高 李村 “风水好”,李瑞亭笑了。李瑞亭是 村里 的“乡贤”,曾给 村里 的文昌塔题字:近伏依,人杰地灵;朝白马,地灵人杰。查究高 李村 历史多年,李瑞亭说:“ 状元 村之所以成为‘ 状元 村’,不是偶然和偶合,它有着悠久的历史和文化底蕴。”

李瑞亭高 李村 重视文化教育的史书由来已久。有翰墨记载,明嘉靖元年,武举济州鲁桥巡检使李桢定居高村,其子李春茂创建义学,继往开来,有教无类。李瑞亭说:“从那以后,崇文重教的民俗也就慢慢传布下来了。”“李家大院”目前正在打造成村史馆,村史馆内“耕读尚武”四个大字特殊瞩目。尽管高 李村 他国出过“ 状元 ”,但这个村出过不少秀才、贡生,非常是明清时候李家代代有人考取功名。至今,高 李村 走出院士1名,博士13名,硕士近60名,学士以及大中专院校生700多名,高 李村 真正成为了一个浸透文化气息的“ 状元 村”。

从高 李村 小学启蒙,“小 状元 ”成为“大 状元 ”高 李村 的大学生几乎都是从高 李村 小学开头真正启蒙。高 李村 最佳的场所是黉舍,最佳的房子依然黉舍。

李治元本年已经80岁,从1964年从事哺育劳动,34年的哺育生计中有一十九年是在高 李村 ,是高 李村 小学的第一任校长。“高 李村 的公共不绝对哺育很有情感,儿童们最好的出路就在哺育,异国文化,难有作为。”1970年,为了改观学习处境,升高教学质量,高 李村 发端再建学塾。

李治元别国资金,别国人力,那就大家伙一块上。师长教师学生自身出手,运石,拉沙,搬砖。“因为学堂出的人才多,是以干得积极性也很高,虽然是自力更生,然而建学堂绝对不及糊弄。”目睹着,从土屋子变成了石头房,阳光也从窗子里照进了课堂。

学塾的声名越来越响,学生生源越来越多,一到六年级,逐步形成了十个班。李治元在高 李村 小学一待便是19年,他深知基础教育的重要性,他国“小 状元 ”,难成“大 状元 ”。李治元说:“对先生要求,我是看如今,不看以往;看程度,不看文凭;看你干的,不听你说的。对学生要求便是严而不死、活而不乱,让学生在一个非常好的气氛中肆业。”李治元几经周转,后来在郭里镇中学担当校长。“高 李村 的孩童,并他国比其他村的孩童聪明,然而便是一点不肖似,肆业欲出格高。”之所以肆业欲高,来自于尊师重教的古板,来自于 村里 的文化气氛。1993年,郭里中学的教授成绩,十门科目有八科全县第一,两科全县第二。

每年九月份大学开学之前,高 李村 都会举行一个隆重的典礼。 村里 小学的“小 状元 ”和考上大学的“大 状元 ”都会戴上大红花,领取奖学金,家长也会得到“教子有方好家长”的奖状。这个典礼,已经成为高 李村 的古代,小孩们都以戴上大红花为荣。

李治元说:“正是由于我通过上学运气变换了,我就归来回头传授,许多孩童的运气也变换了,不只是浸染一代人的问题,教导浸染了许多代人。”现在,李治元的门生,遍布全国,遍布寰宇,真正桃李满天下。他感觉很宽慰:“我但愿这些走出去的孩童,充分发挥自身的能力,把才干用在建设伟大的祖国,多为高 李村 增光,多为国家增光。”底气与力量高 李村 党支部文书李广恩从2019年接过接力棒,办好教导成为劳动的重中之重。“办欠好教导,若何给老百姓吩咐”。

李广恩为什么高 李村 不妨走出这么多“ 状元 ”?李广恩说:“ 村里 崇尚教育,公共赞同赞助教育,小孩积极性高。老百姓不盖房子不妨,然则得拿出钱来支撑小孩上学。老百姓之间不比吃比穿,比的是谁家出了几多大学生,谁家小孩考上什么名牌大学,谁家小孩做了什么进贡。”这些从高 李村 走出去的小孩,有的用自己的气力反哺乡下,有的在自己的岗亭上发着光热,他们身上都烙着这儿的印记。李宁,大学毕业后返乡创业,创办瑞雪艺术学宫,将公益课堂带回高 李村 ,让这儿的小孩构兵更多的美育教育,开阔眼界。李会勇是 邹城 市黎民医院急诊科重症监护室的副主任医师,2020年成为山东省援鄂医疗队的别名队员,实现着他治病救人的愿望……对高 李村 走出去的大学生来说,学习,是改变命运最单一的式样,也是实现人生愿望最快的“捷径”。

李村 每年都会走出极少大学生,一个大学生感导的没关系是一个家庭,感导身边能良多人,以至感导几代人。这些“ 状元 ”带给高 李村 的是与外界更多的新闻和干系,更是一种滋长的底气和气力。高 李村 正仰仗文化品牌,打造 状元 考究基地,让产学研真正地连络在一路。李广恩说:“打造 状元 村,是为了更好体现 状元 村的脸颊,以点带面进行辐射,让谁人 状元 村更有气力更有感导力。”记者手记“ 状元 村”暗码:他们恭敬学问,恭敬文化一个村子为何成为“ 状元 村”?在这个共800多户,3000多人的村子里,如何培养出一位院士,十几位博士,六十几名硕士,700多名学士以及大中专院校生?带着如许的疑问,我们走进高 李村

记者采访多位“ 状元 ”的怙恃,听到最多的一句话就是“我家儿童跟其他儿童相似”。因为在这个村,几乎家家户户都有大学生。种植儿童,是比攒钱盖房子更主要的事务。种植儿童,也是家庭妇女们聚对讨论的大事。这些怙恃,大多异国学历,乃至异国文化,乃至不知道院士是什么,但他们知道院士很锐利,知道常识改变命运。所以这些怙恃,就算再苦再累,也给儿童供给上学的机缘,让他们可以改变命运。

应付这些走出去的“ 状元 ”,怙恃的糊口就是第一堂课,身边的楷模就是第二堂课。前者告诉他们,糊口的苦难;后者告诉他们,将来的天下。他们崇敬学历吗?并不是,他们崇敬的是文化。他们并他国比别人更聪灵,他们身上比别人更多的是修业欲。在这些孩童身上,酿成了一种文化自觉性和自律习气。

李村 可以走出这么多“ 状元 ”不是有时和偶合。高 李村 对常识的崇拜由来已久,文化底蕴浓重。学校教学更是“硬核”,教学质量毫不含糊。高 李村 有着浓厚的文化氛围,一个人感导一家,一家感导两家,一代人感导几代人,范例的气力润物细无声。

人才是高 李村 的特色和宝藏。念书带给这些乡下小孩人生蜕变,个人命运改善了,家庭的命运也在转换,随之高 李村 的也在转换。这些小孩有的用自身的力量反哺墟落,有的在自身的岗位上发亮发热。这些“ 状元 ”带给高 李村 的是与外界更多的信息和关联,更是一种滋长的决心和力量。

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